工作计划

时间:2024-01-31 10:55:47
工作计划集锦七篇

工作计划集锦七篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家整理的工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

踏入xxx高等专科学校,来到了我们xx级护理1班,并荣幸的当上了我们班的第一把手,感到非常荣幸和激动,也深深体会到我肩头的担子是重大的!要想带理好一个班级自然要有一个完整的计划!

在新学期里我们的工作具体安排如下:

一、分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题,经班委会会议讨论以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其它班级经验并向其它优秀班级学习。

二、加强班级凝聚力,加大各班干部之间的沟通交流,提高班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

其中,对于班上纪律,学习,卫生等其它方面都有全面计划。

1、卫生:组织班上同学认真打扫好卫生,积极进行义务打扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾,爱护环境的美好品德。

2、纪律:针对班上纪律不是很好的现象,我们一定要组织班干部负起责任,行动起来,认真管理好班上纪律。可借以学校迎评之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作则。

3、学习:能让同学们很认真的认识到学习的重要性,认真听课,做好笔记并积极发言,遵守上课纪律,不讲小话,不玩手机,与老师处成良好的学习关系。

班干部还要认真组织好班上举行的每一个班会活动并积极带动全班同学参加学校活动,力争第一。体现我们护一团结向上的奋斗精神!

希望通过以上计划能够尽快改变班上目前较为松散的学风,提高同学们的学习热情,促进我们的学习效率。为学校举行的迎评做出一份我们力所能及的贡献并能通过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级!

作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。我们要根据辅导员老师及分团委、学生会的要求,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

目的很明确可以让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。为了更好地做好班级工作,需要对下个学期工作做具体的计划。计划如下:

一、工作目标

曾听过这么一句话:在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,我知道一个大学生学习是首位。于是下个学期我工作的主要目标是:

1.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。

2.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

二、工作宗旨

没有优秀的个人,只有优秀的团队。尽自己的努力和班委及班级同学互相讨论研究,互助学习,共同进步!

三、工作计划

1.下个学期将开展更多的有意义的户外活动,组织集体活动,如春游,唱k。让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。

活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录,积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!

2.和体育委员商量举办班级体育比赛,或和其他班级联赛,具体形式待定。以此来丰富大家的课外生活,同时起到锻炼身体的目的。

4.继续定期召开班委会(暂定为维持原来的一个星期一次不变),并做好会议记录,加强班委队伍建设。在上个学期中,班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,因此班委更要起带头作用,合理安排好时间,确立明确的目标、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基础。还有布置各班委的任务,如生活、卫生委员继续进行宿舍卫生安全检查等。

5.保证班费使用透明,继续在班会上公布班费使用状况。

6.任何决策都要集中民意,听取同学们的意见。

7.和学委探讨怎样使全班成绩更上一层楼。如建立学习互助对子,让学习成绩成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊;或者成立不同学科的兴趣小组。

以上就是我在第二学期的工作计划。计划不如变化,一切还是要依据当时当地情况具体而定。

回顾过去的半学期,有过欢乐,,有过悲伤,这些都是属于xxx班特有的回忆。听学长学姐说过,大一如果管不好,大二可能就更难了,到大三大家都找工作去了,相处的时间就更短了,所以抓好大一很关键!

在接下来的半学期,班委一定要做好自身的建设,在辅导员的指导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带领好xxx班!

工作计划 篇2

一:部门建设

首先,提高自身素质和水平,只有自己的能力提高了,才能有效的完成老师分配的各项任务。

其次,要想更有效率的做好各项工作,不能只靠一个人的力量,只有团结一致才能克服一切困难。我们两个部长必将好好经营生活部,并且积极配合自律委团队开展工作。从而更好的为老师和同学们服务。

再次,开展工作要做到:

摆正工作、学习、生活的关系,提倡大家上自习,在做好各项工作的同时也不能把成绩落下,做到工作学习两不误。

二。常规工作:

1。宿舍管理

每周不定期检查宿舍卫生和安全。主要是:

(1)不叠被:夏季来临,嗜睡现象增多,由于个人没有养成叠被的好习惯,所以不叠被现象也增多了。

(2)物品摆放:(1)衣物乱挂床头或窗子上,不雅观。

(2)书本随便摊放在桌子上,使桌面显得不整洁。

(3)鞋袜乱放,使寝室显得混乱。

(3)养宠物

2。违章用电问题

使用充电台灯、热得快、电吹风、电热锅及电磁炉等

3。宿舍卫生知识教育

在换季的时候为大家提供一些预防疾病的知识,联合宣传部以板报和宿舍栏的形式来宣传预防疾病的知识。

4。开展丰富的校园活动。

“和谐校园,你我争先”“文明寝室”评比。主要以寝室的卫生、安全用电、整洁特别是阳台的整洁为指标。各方面做得好的可以评为文明寝室、文明示范寝室、学生干部示范寝室。评上文明寝室的可以为评优加分或适当给予物质奖励。……此处隐藏3508个字……的革命,也不是一场产品的革命,而是一场观念的革命。二十一世纪,知识就是金钱,知识就是生产力。学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,就是积累无形的资本,就是王自己的账户里面存钱,就是望自己大脑里面进货。一个人可以没有学历,但不可以没有学习,善于学习的人才能实现更大的成功!如今,知识的更新速度越来越快,知识倍增周期越来越短。20世纪60年代,知识倍增的周期是8年,70年代减少为6年,80年代缩短为3年,进入90年代以后更是一年就增长一倍。人类真正进入了知识爆炸的时代,现有的知识每年以10%的速度更新。生活在这样一个时代,任何人都必须不断学习,更新知识。在培训个管理员时曾明确提出“二十一世纪的选择,要么选择学习,要么选择淘汰”让大家明白学习的重要性,知道该如何对待学习和今后的工作。

工作计划 篇7

一、指导思想:

更新观念、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想。紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心,着力研究语文课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,为全体学生的健康发展服务。

二、教研组成员概况:

本教研组由1-6年级语文教师组成,我们要充分利用资源搞好教研活动,工作中我们能相互配合、彼此的取长补短,达到共同提高。

三、工作目标:

1、各项竞赛成绩有突破。

2、教学质量大提升。

3、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性,有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。

四、工作措施:

(一)强化本教研组建设,积极发挥教研组的团队合作力量。

本学期我们将以教研组为单位进行语文教学研究,把本教研组作为一个有力的团体,打团队仗,让每一位教师在团队中发挥自己的潜能,凝聚智慧,创造智慧。

(二)抓好教师的业务学习。

1、加强理论学习,丰富教研活动、根据单周工作安排,组织教师学习有关理论,把新课程的理念,实施新课程的方法贯彻到教学中去,让每位教师在教学实践中创造性地运用教材,并不断反思,不断总结,使新课程的实验工作得以顺利实施、

2、确立正确的教学质量,牢固确立“教师为主导,学生为主体”的教学理念,课堂教学要着眼于学生的发展,让学生在生动活泼的教学中增长知识,提高素质、课堂上开展自主,合作,探究的教学方式,推进素质教育。

3、提高教学质量,认真落实课堂教学,做到有明确的教学目标,努力提高课堂实效、做好"学有困难学生"的辅导工作,做好跟踪记载工作。

4、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。

5、鼓励大胆使用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。

(三)抓好常规管理,提高教研质效

1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。

2、全体语文教师于单周四下午第三节进行学习、交流、备课及评课等活动。

3、继续抓好课堂常规教学,向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课,提高备课质量。本学期的备课方式仍倡导表格式,强调反思的记录要个性化,要多关注教学目标、知识点的达成情况。

4、完善集体备课制度,每次集体备课要求记录在案。

5、积极开展听课、评课活动。每位教师听课不少于10节,同时做好听课记录并填写好听课评价表。

6、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当,质要高,难易搭配,提倡分层布置作业;学生作业案面整洁,人次齐全。

7、课堂上关注学困生,努力培养学困生学习兴趣,扎实提高学困生学业成绩。

8、全体语文教师继续积极参加实地观摩及网络交流活动。

(四)开展学科活动,促进学生发展

1、各年级积极开展推进学生课外阅读的相关活动。在做好家长支持、配合工作的同时,充分利用班级图书角、学校图书馆,引导学生读好《新课标》要求的必读书籍。低年级注意从兴趣着手,培养良好的阅读习惯。中年级设法扩大阅读的数量。高年级引导学生在广泛阅读的基础上多读精品。同时,各班自行举办读书报告会、读书心得交流会,读书笔记展览等活动,并通过学习园地等阵地进行宣传交流。

2、贯彻县教育局德育工作要点,在语文学科中渗透民族精神教育,并围绕民族精神教育主题开展相应的语文实践活动。

3、组织学生参加各种语文写作活动,鼓励学生积极向报刊杂志投稿。

4、各年级切实利用教材内容,充分发掘教材里的环保教育渗透点,在课堂教学中,及时有效地进行环境教育,加强学生的环保意识。组织学生开展一系列的语文环保实践活动,例:手抄报、社会调查等。

五、工作日程安排:

二月份

1、制定教研组计划,检查超周备课情况。

2、第一次教研会议:明确本学期教研工作重点。

3、课程安排,制定各学科教学计划。

三月份

1、学习新课程标准,组织研习教学用书和教材。

2、组织开展主题教研活动。

3、开展集体备课活动。

4、教案、作业、教学反思、业务笔记例行检查。

四月份

1、三月份业务检查情况反馈。

2、组织教师参加网络教研活动。

3、语文研讨课。

4、组织开展主题教研。

5、开展集体备课活动。

6、学生书法竞赛。(1—2铅笔字,3—6钢笔字)

7、说、讲、评一条龙活动。

8、教案、作业、教学反思、业务笔记例行检查。

五月份

1、四月份业务检查情况反馈。

2、组织教师参加网络教研和集体备课活动。

3、开展主题教研活动。

4、语文研讨课。

5、教案、作业、教学反思、业务笔记例行检查。

六月份

1、五月份业务检查情况反馈。

2、组织教师参加网络教研和集体备课活动。

3、开展主题教研活动活动。

4、教学反思交流评比活动。

5、组织教师撰写教学论文和教学设计。

6、业务学习文章推荐。

7、制定复习计划,研究复习方法。

8、教案、作业、教学反思、业务笔记例行检查。

七月份

1、六月份业务检查情况反馈。

2、上交复习计划,教师每人出期末试卷一份。

3、期末测试。

4、做好期末教学总结,进行质量分析。

5、上交各种资料,完善资料归档。

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