小学随笔日记
即将要到一天的结尾了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的小学随笔日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学随笔日记1曾读过一篇文章，说美术学校的一位班级老师给新学生上美术课，走上讲台后班级老师自我介轺后，就把一张白纸贴到了黑板上，让学生用彩笔将自己的名字写到白纸上。
班级同学们有次序地上汫台写下了自己的名字，当全班班级同学把名字都写上时，白纸满满的，已没有空白了。
这时，班级老师问谁能在这张白纸上画一幅画？画啥都行，比如，一只小猫，一株树，一朵花等。
班级同学们面面相视，没有－个人上来画。当班级老师问为什么时，几乎答复非常相似，因没有空间，画不出什么。
班级老师没说什么，取下黑板上的白纸，伏在讲桌上，一幅画很快就画了出来，当重新贴到黑板上的时候，是朵娇艳的花。
原来班级老师把纸翻了过来，用另－面作了画。
班级同学们之所以说不能作画，是只看到了纸的－面，没用心想到白纸的另一面。
生活中，不少人埋怨自己努力了，付出了，成功不了，归结于没机会。
不是没机会，而是没用心，就象班级同学们没想到纸的另－面－样，只要用心，就可发现机会。
写满名字的白纸没空白，再画花，班级同学们没有做到，但翻过来，谁也可以做到，但没有人想到。
机会不是从天而降，更不是别人赏赐你的，只有用心，你才会发现机会。
机会在自已的心中。
生活有时就是这样，翻过来就是枊喑花明，翻过来就是绝境逄生。
小学随笔日记2刚刚陪妈妈出去逛街回来的我，现在正坐在沙发上，伸了伸懒腰后，让疲倦的身体舒服地享受着沙发给我带来的好处。休息了一会儿，看看手机，才发现今天是个不寻常的日子。
何谓是不寻常的日子呢？那就因为今天是20xx年12月31日——20xx的最后一天，与新年交替的日子。
掐指一算，想到新年——20xx年原来就是我的本命年，也就是我十二岁的那一年。“啊！我又要长大了！又要长大一岁了！”一想到这里，我就高兴得合不拢嘴。
但是，再怎么高兴，也莫过于向长辈们讨红包。大家有时聚在一起，就挨个、按长幼顺序来讨红包，但是，每次都要说上几句祝福的话，要不然，红包就不大了呦！有时，也会向长辈们开个调皮的玩笑，说上几句自编的、还算押韵的句子：“恭喜发财！红包拿来！” 长辈们喜气洋洋，孩子们喜笑颜开。现在回想起以前新年讨红包的时候的情景就情不自禁地欢呼起来。
想了许久，再看表。呀！都快23点30分了！这时，我的心情应该是十分开心的。但不知道为何，我的心情突然矛盾起来。即想让时间快些走，又想让时间慢些走。 我回想起这一年的点点滴滴，回想起那一件件值得去让我记住的事情，回想起这一年给自己定的目标有没有实现，回想起这一年来我的表现怎么样……
突然，我觉得，时间过得真快啊！一眨眼，就又过了一年。可是时光还在匆匆地走着，我已经无力挽回已经流逝的岁月。
夜，已经深了，像一位深沉的老人那样让人感到无比的安详，然而我却没有一丝睡意。我安静的等待着新年的到来，等待着24点钟的钟声，等待着……
离24点越来越近了！还有十分钟，九分钟，八分钟，七分钟……
我的心似乎又被点燃了似的，激动，高兴，留念，开心，不舍等等心情突然全都涌现出来。
还有四分钟，三分钟，二分钟，一分钟……
时间在一点一点地流逝，分针和秒针也在辛苦地工作着。
还有四十秒，三十秒，二十秒，十秒，……
五！四！三！二！一！“当！当！当！……”新年的钟声响彻夜空。此时此刻，无论是谁家，都是喜气洋洋的，“噼里啪啦”的鞭炮声，炸开了我的心花，也炸开了所有人的心花。
小学随笔日记3冬天过去了，大地回春，万物复苏，清明节又要来到了。
清明是二十四节气之一，清明一到，气温升高，正是春种的大好时节，故有“清明前后种瓜种豆”的农谚。清明节的习俗丰富多彩，扫墓、踏青、荡秋千、插柳等等，因此这个节日既有祭扫新坟生别死 离的悲伤，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。最让我感兴趣的还是去年的清明节，我和舅舅一家在荟萃湖划船的事情。
走在去荟萃湖的路上，到处能听到鸟儿欢快清脆的叫声，公路两边的柳枝不知什么时候钻出了绿芽，人们漫步在湖边，春风拂来惬意极了，我们来到了湖边，租了一只船，大家在为谁来划船拿不定主意 ，我提议：“咱们剪子、包袱、锤，输了的两个划船。”舅舅、舅妈、弟弟都同意了，我说：“三、二、一，开始!”我和舅舅出了锤头，而舅妈弟弟出了包袱，我和舅舅只好划起了船。我使足了力气 去蹬脚踏板，船飞快得“跑”了起来，到了假山边，弟弟要上去玩一会，我和舅舅在船上等着，舅舅刚坐稳弟弟就飞快的跑了过来，原来有一只蚊子叮他，我觉得越蹬越累，怎么能不累呢?我眼珠一转 计上心来，只要把脚放在踏板上等舅舅蹬就可以了，就这样我们划过了一座假山，只见假山上有的人在钓鱼，有的人在跑步，有的人在山上游玩、嬉戏、踏春，还有的孩子在玩各种健身器械……玩着玩 着一个半小时过去了，大家玩累了，把船送回去。到了岸上，我们各自说着看到的美景，好像有些恋恋不舍。
清明划船让我回味无穷!
小学随笔日记4明天，妈妈从南门菜市场回来，手上领了一袋子不晓得是什么东西。我问妈妈，妈妈答复我说：“这些啊，是我买鱼的时分向老板要的鱼的内脏，家里左近不是有几只小猫吗？这些给它们吃的。”听妈妈这么一说我想起来了，前几天我们家是常常跑来几只猫，我们就经常给它吃的，但是我们家也不天天吃鱼呀，于是妈妈就带了些鱼的内脏来给它们吃。
妈妈把那些内脏放在里面，说，等一会猫就会过去，你在旁边看就好了，不要把它吓跑了。我就在旁静静得看着。过了一会儿，那只猫终于跑过去啦，它先是吃掉了一些，叼走了一些，过去又叼走一些。我很疑惑，为啥猫要这样叼走一些留下一些嘞？忽然，我模模糊糊听见几只小猫的叫声，于是我明白了，猫先吃一点，叼走一点给小猫吃，然后吃掉剩下的。
这个时分，我发现那只猫趴在那里一动不动，我心一惊：那只猫怎样了？会不会出什么事了？我叫来妈妈来看一下，妈妈说：“能够是吃太饱里了吧。”我焦急的问道：“吃太饱会不会撑死啊！”于是，我走过来，跺了一脚，大喊了一声，那只猫居然一溜烟的就跑了！
原来，它趴在那里休息啊。
小学随笔日记5花儿红了，草儿绿了，雪儿化了，春天到了。清明节妈妈带我去位于107国道以东的鸿宝园林踏青。走在郊外的小路上，一阵微风吹过，使人神清气爽，心旷神怡。远看，田野 里的小麦郁郁葱葱，像铺上了绿 ……此处隐藏815个字……在提锅里放了一些水，又觉得少了，我又加了些，可我觉得还是多了，再看制作方法，哦!原来只用放大概把西米淹过再多一点就好了！因为在煮西米的过程中是不能再放进水的，所以我凭着自己的感觉，放入了适量的水。几分钟后，水开了，我小心翼翼地倒了一小碗的西米在碗里，水量刚好合适。我边煮边搅拌，别看只有一小碗，煮出来就有好几碗呢！2分钟后，关火！我按照制作方法的步骤把锅里的`水倒进碗里，再盖上盖子闷上20分钟。
20分钟后，我打开了盖子，看见一颗颗像珍珠的西米变大了，变透明了，里面还有小白心子。我放了一些白糖在装水的碗里，变成了糖水，我把糖水倒进锅里，煮一下，让西米变得更加香甜美味。火力变大了，西米在我快速地搅拌下欢快地跳舞，“翻滚吧！西米！”。几分钟后，我再次盖上盖子闷一下。哇！透明的西米露成了！为了使它的味道更美味，我加了椰子汁、龟苓膏，“这是我第一次做西米露，居然成功了！它这么漂亮，一定很好吃！我给婆婆尝尝，她一定会夸我的！”我端给了婆婆一碗西米露，“嗯！真好吃，姗姗真能干！”婆婆开心地笑了。我也尝了一碗，嗯！又香又甜！
我亲手做的西米露真好吃！
小学随笔日记8今天，妈妈从南门菜市场回来，手上领了一袋子不知道是什么东西。我问妈妈，妈妈回答我说：“这些啊，是我买鱼的时候向老板要的鱼的内脏，家里附近不是有几只小猫吗？这些给它们吃的。”听妈妈这么一说我想起来了，前几天我们家是经常跑来几只猫，我们就常常给它吃的，但是我们家也不天天吃鱼呀，于是妈妈就带了些鱼的内脏来给它们吃。
妈妈把那些内脏放在外面，说，等一会猫就会过来，你在旁边看就好了，不要把它吓跑了。我就在旁静静得看着。过了一会儿，那只猫终于跑过来啦，它先是吃掉了一些，叼走了一些，过来又叼走一些。我很纳闷，为啥猫要这样叼走一些留下一些嘞？突然，我隐隐约约听见几只小猫的叫声，于是我明白了，猫先吃一点，叼走一点给小猫吃，然后吃掉剩下的。
这个时候，我发现那只猫趴在那里一动不动，我心一惊：那只猫怎么了？会不会出什么事了？我叫来妈妈来看一下，妈妈说：“可能是吃太饱里了吧。”我着急的问道：“吃太饱会不会撑死啊！”于是，我走过去，跺了一脚，大喊了一声，那只猫竟然一溜烟的就跑了！
原来，它趴在那里休息啊。
小学随笔日记9在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝” 字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力。
根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。
小学随笔日记10今天是大年初一，我们一家很早很早就起来了，准备刷牙、洗脸、打扮自己到人家做客。
我问爸爸妈妈：“今天到哪家做客呀?”爸爸妈妈说：“今天去外婆家做客。”我听了之后高兴极了!因为外婆一定会给我红包的。
开始出发了，在路上的时候我真的很开心，期待，因为外婆有可能会给我100元的红包哦。到了外婆家之后，我就和姐姐玩游戏了，我们在玩石头剪刀布。玩着玩着，外婆让我扫地，让姐姐弄火烧饭。外婆对我们说：“谁先把自己的事情做完，谁就有很大很大的惊喜哦。”我在想：“一定是红包，只有红包才是一个大大的惊喜，我得快快把地扫好，就可以拿到红包了。”扫完了之后，我问外婆拿红包。外婆说：“你猜有多少元?”我说：“是100元。”结果拿出来一看，原来真是跟我说的一模一样。
回到家之后，我对爸爸妈妈说：“外婆今天给了我100元红包。”妈妈说：“你喜不喜欢外婆呀?”我说：“喜欢，我一定要好好的照顾外婆，让她身体健康!” 时间过的真快，转眼又是一年了，今天上午学校开始放寒假了。与以往放假时一样，妈妈总是在假期开始是要求我自己订一个假期计划，目的是为了我能在假期中合理安排好，既能在学习中寻找到各种乐趣，又能学到更多的知识。
首先，我要把寒假作业和老师布置的学习任务认认真真地完成好，要多锻炼身体，保持身体健康。
其次，我要练习书法，长大以后能写一手好字，要多看电视新闻，了解社会。我要坚持写日记，以前我写日记都是为了应付家长的检查，一点内容也没有，以后我打算每天看一篇课外书，把寒假期间的一些所见所闻、所思所想一一地记录在日记本上，要多看一些妈妈给我买的智慧背囊、优秀作文，学习一下人家的写作方法，提高自己的写作水平。在上网时间多进入，多看看别人是怎么写的，用取长补短的方法向别人多学习一些，少玩一些电脑游戏，它不但会对我们的学习造成影响，而且还对我们的眼睛有坏处。
再次，出去走亲戚时一定要做到文明礼貌、尊敬长辈。过年时要向老师们和长辈们拜年。
最后，我要加强学习的同时，还要多帮家人做一些力所能及的事情。
小学随笔日记11短短的一个学期已过，我们又迎来了寒假的愉快生活。在这个假期中，大家也一定要好好打算，合理安排时间，制定一份寒假计划，使寒假生活丰富多彩，使这年牛气冲天，度过一个美好而又愉悦的寒假生活。
安排如下：
寒假是学习生活中短暂的假期，为了扩展知识，提升修养，我可以抽空约好朋友一起去书城看书。而我也认为看电视是个学习的好机会。我要了解最近发生的国家大事，看新闻;走遍中国，看一看祖国各地的民族风情;增长见识，放眼世界，学习艺术才华……
我也希望和同学们能安全过寒假，根据安全检查表逐一检查，放鞭炮、烟火时要当心。当然，在家里也应该为家人分担家务，帮妈妈扫地、擦桌子、洗碗，整理房间……轻轻松松过寒假，我还会和家人去博物馆参观文物，去游乐园玩耍，去科技馆探索未来，去天文馆探索宇宙……一起学习课外的文学知识。
世博会即将来临，我们每一个人都应该学好知识，为世博会做贡献。我将召集部分同学走进社会，共同找陋习，做一个讲文明，讲道德的好学生。文明是作为上海世博会的小主人应有的品质，无论是在任何地点，我也会提醒他人，做好自己。在寒假，我会更好地迎接世博，以文明的举止面对国内外的游客，让他们看见上海人的一面。
希望大家也能像我一样，做一份寒假计划，使寒假生活丰富多彩，使这年牛气冲天，度过一个美好而又愉悦的寒假生活。
寒假里你做了哪些事?我们要懂得充分利用寒假的时间，做一些开心与有意义的事情。
