有关小学作文500字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学作文500字4篇，欢迎大家分享。
小学作文500字 篇1
我走在路上，树上有橘子，橘子的肚子里装满了苦涩，我的内心和橘子一样，装满了一肚子苦水。
我的右手紧攥着一张试卷，上面鲜明地写着三个大字——八十点五分，我的内心极为痛苦，我为什么会考出这样的成绩，这种成绩铁定没有前20名了。可......我应该不至于呀......
树上落下了几片叶子，在嘲笑我似的。我恼羞成怒地朝树丢了一个小纸团，快步走回了家。
六月天，孩子脸——说变就变。刚才还是万里无云，霎时变得乌云密布。马上就要下雨了，我打开书包：“嗯？！我……试卷？”
想之前丢的纸团，我什么都明白了，用手抓起雨伞，找到试卷。可拿到试卷后，我犹豫了：“真的要拿走吗？……不吧……就把它丢在那，等到妈妈问我，就说丢了……”
这时，我忽然想起老师说的一句话：“欠了债，一定要还的。”我立即释然了，拿起卷子，立即回家了。
雨下得很大，可是没一会儿就天晴了，我把纸团一摊，呆住了：8+7=15……这完全是我用完的废纸！
我又不停地找，终于在放雨伞的地方找到了我的试卷。
我订正完，给妈妈签名。写上反思，把错题抄在本子上后，就把卷子收了起来。
雨后天晴了，大树伸了伸懒腰，晃掉了一个橘子，橘子碎了，变成一滩苦水，流进了下水道。
小学作文500字 篇2
那一天，我和朋友绝交了
“绝交！”“绝交就绝交！”就这样，我和我的好朋友吵架了，已经发誓永远不和彼此说话。她把我送给她的橡皮还给了我，我把她送给我的铅笔还给了她。
用尺子在桌子上量了半天，用铅笔在正当中画了一条三八线。各人坐各人的一边，互相警惕着不许对方过线。美术课同桌共用一块橡皮，我们请前面的同学递来递去。上英语课老师让同桌换着看单词表，我看完叫后面的同学递给她。我唱歌她说像猫叫，她做操我说像蛤蟆跳。我们像仇人一样彼此“嘲笑”，互相把缺点挑出不少。可是不知道怎么回事，过去的友谊总是没法忘记。一起做作业，一起玩游戏……
下课了，一对对好友在玩闹，感觉笑声就在耳边回荡。我斜着眼睛偷偷地看着正在写作业沉默不语的她，发现她正在睫毛下悄悄的看着我，我们慌张的把脸转开，心忽然怦怦的跳起来，把桌上的铅笔盒翻倒在地，“砰——”安静的教室增添了异样的气氛，我们立即低下头，各捡各的东西。我的钢笔掉到她的脚下，我拿拿拿，够不着，她笑着捡起递给我，不知什么原因我也笑了“呵呵——”银铃般的笑声伴随着上课铃响了很久。一切都过去了，似乎忘记了以前的吵闹仍旧一起玩耍。
我这才发现友谊多珍贵。朋友，兴许会是在你高兴时的陪笑者；是你困难时的帮手；是你孤单时的起诉者；是你伤心时的安慰者……记住，不管在你什么时候，总有一个朋友在默默地帮助你。
小学作文500字 篇3
时间过得可真快，转眼间，竟已入了冬。
在冬日，最惬意的事，就是在阳台上，晒晒太阳，听听时下流行的歌曲，看看曹文轩的纯美小说，只身一人，却不显得寂寞。我虽不能像沈复那样“张目对日，明察秋毫”，却也常常半睁着眼，抬头望望那孤身游荡的白云，或是极目眺望天际，或是凝神注视着对面的树林，全身心都会不由得放松，血液中也似流淌着自然的气息。
在阳光下的时光，竟不像在冬日，处处都洋溢着温暖。
慢慢走回屋里，站在房门口，朝里望，我竟然发现自己的房间好整齐，好安静。
似有一股书香飘进我的鼻腔，使我心旷神怡，屏息，让这香味停驻在我脑海中，虽然不可能。的确，我的写字台旁有一柜子的书（可能有写夸张），我总喜欢将它们摆得整整齐齐的，我更喜欢将书放在我唾手可及的地方，枕边，桌上，电脑旁，因为它们不止是我的精神食粮，更是我的亲密朋友。
从窗中射入一束阳光，尘埃不停地翻腾着，像在跳着旁人无法读懂的舞，给冬日增添了几分活力。
闭目养神，不知从哪里传来幼童嬉戏的声音，欢笑着，跳跃着，奔跑着，狗儿似乎很羡慕他们的自由，总是吠着。偶有几声鸟叫，似让人稀奇。脱了叶的树在风的吹拂下摇曳着，想显出勃勃的'生机，却心有余而力不足。
也时常想起小说中的悲欢离合，感人的情节总催人泪下，的确也很感人，特别是在这无情却有情的冬日，总使人心中荡漾起一层层浪花。
又一束斜阳照射在我的脸上，暖暖的。
小学作文500字 篇4
“绳锯木断，水滴石穿。”纵览古今，事在人为。
走在历史的长路上，听见的大多数都是古往今来有成就人士的功绩，如神灵般的灌注在每个人记忆的长卷上。岁月的美好时光，会留给有作为的人。
秦国时，人类的智慧，人类的力量，创造了今天的世界奇迹——万里长城。世界本没有它的存在，正因为有了人类的开创，才有了它高尚的地位。“坐吃山空”，古代许多君王，当有所成就时，整天沉溺于享乐之中，不顾正事，以致于国破家亡，身败名裂，留在历史中，只会臭名远扬。所以说“勤者见智”，世间行事，就如“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”
这已是一个在当代传扬很久的话题，学业有成者，无不“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”意在勤奋，岁月的无情，让他们看到了人生的重量，未来的情景，“天行健，君子以自强不息”。
一串串美好历史的回忆，无不是由一双双手记录下的。如今的美好，经历了多年的风雨，历史祖先的一点点积累，得到了那和平的天空。
今天，那一间间载满希望的教室正孕育着“历史的画笔”，从里面发出的尽是“之首者也”，历史在他们应运而生时就开始改变，变得越来越美。前一代，后一代，历史的长廊载着光辉前行。
脚，容不得我们停留，它催促我们在人生路上留下自己的脚印。岁月如歌，儿时的梦想，在未来会给你一首优美的旋律。
